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Esto incluye tiempo para hacer la tarea, tutoría en habilidades básicas y programas de enriquecimiento que fomentan la creatividad. Resultados • El participante mantendrá o mejorará la asistencia a la escuela. • El participante mantendrá o mejorará las calificaciones o los informes de progreso en la escuela. • Los participantes desarrollarán o mejorarán sus aspiraciones y elecciones profesionales. Activos de desarrollo • Los participantes participan activamente en el aprendizaje. • Los participantes están motivados y se esfuerzan por hacerlo bien en la escuela •Los participantes son optimistas sobre su futuro personal y su carrera

Esto abarca capacitación y educación que promueve el desarrollo de estilos de vida saludables y fomenta la abstinencia de conductas de riesgo en las áreas de consumo de alcohol y/o sustancias, actividad delictiva, violencia y actividad sexual. Resultados • Los participantes aumentarán su conocimiento sobre los efectos nocivos del uso y abuso de sustancias. • Los participantes aumentarán su conocimiento sobre los efectos nocivos de la actividad sexual temprana y el embarazo. • Los participantes aumentarán sus habilidades de manejo de la ira y resolución de conflictos. • Los participantes aumentarán sus habilidades para la toma de decisiones y la resolución de problemas. • Los participantes aumentarán las opciones nutricionales saludables Activos de desarrollo • Los participantes creen que es importante no consumir alcohol ni otras drogas. • Los participantes creen que es importante no ser sexualmente activos. • Los participantes buscan resolver el conflicto sin violencia. • Los participantes saben cómo planificar con anticipación y tomar decisiones.

Los programas deben brindar oportunidades para que los padres y/o tutores se reúnan con el personal para analizar las actividades de sus hijos y participar en eventos que fortalezcan los vínculos entre padres e hijos y la participación comunitaria. Resultados • Aumento de la supervisión de los padres sobre el rendimiento académico. • Aumento de la comprensión de las etapas de desarrollo de niños y adolescentes y expectativas adecuadas. • Aumento de la comunicación positiva y eficaz con niños y adolescentes sobre el consumo de alcohol, tabaco y otras drogas, la actividad sexual, la abstinencia y otras habilidades para la vida. • Aumentar las actividades estructuradas que promuevan la interacción familiar positiva. Activos de desarrollo • Los padres participan activamente en ayudar al niño a tener éxito en la escuela. • Los padres entienden las etapas de desarrollo de niños y adolescentes y tienen expectativas adecuadas. • Las familias tienen reglas y consecuencias claras y consistentes. • Los padres y los niños se comunican positivamente con respecto al consumo de alcohol, tabaco y otras drogas, la actividad sexual, la abstinencia y otras habilidades para la vida. • Los padres fomentan la resiliencia. • Los padres planifican y dedican tiempo a actividades estructuradas que promueven una interacción familiar positiva.

Esto incluye proporcionar actividades y organizar salidas seguras para que los jóvenes prueben nuevas habilidades y desarrollen nuevos intereses, forjen amistades, encuentren su lugar en un grupo y obtengan experiencias relevantes para el desarrollo. Resultados • Proporcione oportunidades para que los participantes participen en actividades de enriquecimiento cultural y bellas artes. • Proporcione oportunidades para que los participantes demuestren espíritu deportivo y habilidades atléticas. • Proporcione oportunidades para que los participantes aumenten su nivel de actividad. Activos de desarrollo • Los participantes demuestran deportividad. • Los participantes creen que es importante seguir las reglas. • Los participantes respetan la capacidad y la contribución de los demás. • Los participantes participan en actividades que fomentan la creatividad y la espiritualidad. • Los participantes demuestran relaciones positivas con sus compañeros.

El aprendizaje mediante el servicio es un método de enseñanza y aprendizaje que conecta las lecciones del salón de clases con un servicio significativo a la comunidad. Los estudiantes desarrollan habilidades académicas mientras fortalecen las comunidades a través del servicio. El aprendizaje de servicio combina tareas de servicio con oportunidades estructuradas impulsadas por jóvenes que vinculan la tarea con la autorreflexión, el autodescubrimiento y la adquisición y comprensión de valores, habilidades y contenido de conocimiento con tareas de servicio. Resultados • Los jóvenes determinan y satisfacen las necesidades reales y definidas de la comunidad. • Los jóvenes aprenden más allá del salón de clases a través de la participación activa en experiencias de servicio. • Los jóvenes desarrollan y utilizan habilidades y conocimientos en situaciones de la vida real. • Los jóvenes aumentan la cantidad de tiempo que dedican a reflexionar pensando, discutiendo y/o escribiendo sobre experiencias de servicio. • Los jóvenes experimentan un sentido de pertenencia a una comunidad y una conciencia de su responsabilidad hacia esa comunidad. Activos de desarrollo • Los jóvenes experimentan oportunidades de aprendizaje experiencial. • Los jóvenes están empoderados para asumir roles de liderazgo. • Los jóvenes participan en el proceso de toma de decisiones. • Los jóvenes valoran mucho ayudar a los demás. Los jóvenes desarrollan empatía por los demás. El joven cree que su vida tiene un propósito. Los jóvenes participan en actividades productivas que desarrollan habilidades laborales y para la vida y refuerzan la mentalidad comunitaria.

Los estudiantes deben desarrollar las habilidades para resolver problemas y dar sentido a información compleja. Las habilidades desarrolladas en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) son cruciales porque impactan en casi todos los aspectos de la vida. Los solicitantes de Afterschool cultivan la curiosidad STEM en los jóvenes. Aprender habilidades STEM prepara mejor a los estudiantes para la escuela y futuras carreras. Estas habilidades son útiles en todas las carreras, no solo en las carreras STEM. Resultados • Los jóvenes demostrarán habilidades para resolver problemas dentro de un contexto científico, matemático o tecnológico. • Los jóvenes aprenderán a trabajar en equipo y ayudarán a construir relaciones. • Los jóvenes desarrollarán la capacidad de adquirir y aplicar nuevos conocimientos según sea necesario, utilizando estrategias de aprendizaje adecuadas. • Los jóvenes estarán mejor preparados para ingresar a la fuerza laboral. Activos de desarrollo • Mejorar las actitudes hacia el aprendizaje. • Mejorar el comportamiento, la confianza en uno mismo y el bienestar general. • Mejorar las habilidades de toma de decisiones. • Desarrollar una mejora académica a largo plazo. • Desarrollar habilidades de organización y gestión del tiempo